在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)，工程專業(yè)往往更難學(xué)，導(dǎo)致很多專業(yè)都很難學(xué)，申請(qǐng)者很少，逐漸成為冷門專業(yè)。此類冷門專業(yè)主要包括土木工程、材料科學(xué)與工程、海洋工程技術(shù)、環(huán)境工程、燃?xì)廨啓C(jī)等待。

不受歡迎的原因：土木工程在實(shí)踐中需要大量的綜合能力和技術(shù)知識(shí)，包括結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、施工管理、環(huán)境保護(hù)等。由于專業(yè)要求高，此外，傳統(tǒng)工程相對(duì)落后，因此吸引力較低，成為冷門專業(yè)。

適合學(xué)生：適合喜歡做事的人、有一定數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)的高中生，希望從事相關(guān)實(shí)踐工作的學(xué)生。

2、材料科學(xué)與工程

不受歡迎的原因：材料科學(xué)與工程需要跨學(xué)科的綜合能力，涉及物理、化學(xué)、工程及其他領(lǐng)域，學(xué)習(xí)很難，因此，它是一個(gè)不太受歡迎的專業(yè)。

適合學(xué)生：適合對(duì)材料和材料應(yīng)用感興趣的人，愿意跨學(xué)科學(xué)習(xí)的高中生。

3、海洋工程技術(shù)

不受歡迎的原因：海洋工程技術(shù)是一個(gè)比較特殊的工程領(lǐng)域，對(duì)海洋環(huán)境的需要、對(duì)物理、工程等方面有深入的理解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，因此吸引力較低。

適合學(xué)生：適合對(duì)海洋技術(shù)感興趣的人，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、適應(yīng)能力強(qiáng)的高中生。

4、環(huán)境工程

不受歡迎的原因：環(huán)境工程需要熟悉環(huán)境法規(guī)、技術(shù)方案設(shè)計(jì)與評(píng)估等專業(yè)知識(shí)，對(duì)于學(xué)生，需要大量的時(shí)間和精力，因此，它成為了一個(gè)冷門專業(yè)。

適合學(xué)生：適合對(duì)環(huán)保感興趣的人士，綜合素質(zhì)和技術(shù)能力較強(qiáng)的高中生。

5、爆炸與沖擊波物理與技術(shù)

不受歡迎的原因：這是一個(gè)很特別的專業(yè)，爆炸沖擊波現(xiàn)象及應(yīng)用技術(shù)研究，對(duì)學(xué)科和實(shí)踐要求很高，因此，這是一個(gè)冷門專業(yè)。

適合學(xué)生：適合對(duì)爆炸和沖擊波現(xiàn)象感興趣的人，實(shí)踐能力強(qiáng)、科研意愿強(qiáng)的高中生。

6、動(dòng)力工程與工程熱物理

不受歡迎的原因：動(dòng)力工程和工程熱物理學(xué)需要能源系統(tǒng)、對(duì)傳熱傳質(zhì)等領(lǐng)域有深入的了解，學(xué)習(xí)難度大，有一定的專業(yè)門檻，因此，它是一個(gè)比較冷門的專業(yè)。

適合學(xué)生：適合對(duì)能源系統(tǒng)和傳熱傳質(zhì)等領(lǐng)域感興趣的人，愿意投入更多精力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的高中生。

7、互聯(lián)網(wǎng)與新媒體不受歡迎的原因：這是一門計(jì)算機(jī)科學(xué)、媒體與傳播研究等領(lǐng)域的跨學(xué)科專業(yè)，涉及科技、文化等復(fù)雜內(nèi)容，因此，它是一個(gè)比較不受學(xué)生歡迎的專業(yè)。

適合學(xué)生：適合對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)、媒體傳播等領(lǐng)域有深入興趣的人士，創(chuàng)新能力強(qiáng)、愿意跨界學(xué)習(xí)的高中生。

8、燃?xì)廨啓C(jī)

不受歡迎的原因：燃?xì)廨啓C(jī)需要?dú)怏w動(dòng)力學(xué)和機(jī)械設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，并且有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，因此，它是一個(gè)比較冷門的專業(yè)。

適合學(xué)生：適合對(duì)氣體動(dòng)力學(xué)和機(jī)械設(shè)計(jì)有深入興趣的人士，以及具有較強(qiáng)動(dòng)手能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高中生。

9、鐵路工程

不受歡迎的原因：鐵路工程涉及土木工程、交通運(yùn)輸及其他領(lǐng)域，對(duì)工程管理和設(shè)計(jì)要求高，因此它是一個(gè)不太受歡迎的專業(yè)。

適合學(xué)生：適合對(duì)交通運(yùn)輸和土木工程感興趣的人，以及具有較強(qiáng)管理和設(shè)計(jì)能力的高中生。

10、船舶與海洋工程

不受歡迎的原因：船舶與海洋工程需要船舶設(shè)計(jì)、對(duì)海洋工程技術(shù)等領(lǐng)域有深入了解，具有較高的實(shí)踐門檻，因此，它是一個(gè)比較冷門的專業(yè)。

適合學(xué)生：適合對(duì)船舶設(shè)計(jì)和海洋工程技術(shù)有深入了解的人員，以及實(shí)踐門檻較高的高中生。

總結(jié)：這些冷門專業(yè)適合對(duì)科學(xué)研究感興趣的人、歡迎有實(shí)際工作興趣并愿意深入學(xué)習(xí)的高中生報(bào)名。并且由于缺乏相關(guān)興趣、數(shù)理能力較差或?qū)I(yè)實(shí)踐工作不感興趣的高中生，這些專業(yè)不適合申請(qǐng)。